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针对社区开办一所托儿机构，针对1—3岁婴儿提供专人社区看管，针对3—6岁的儿童开展社区看管和适当的智力开发，该阶段的儿童需要父母花费大量的时间来陪伴教育，老人无法照顾孩子、父母是工薪阶层忙且于工作、计划生二胎的人、、处于这一阶段父母的孩子存在缺少看护的情况，开展社区看护，利用了区位优势，孩子离家近，做到在孩子放学之后保证孩子安全的情况下在社区进行全面的看护机制，区位优势上解决带孩难“最后一公里”问题。

1.本机构主要的服务地点是在社区，社区里不但离家近而且孩子处于一种熟人环境，这样能减少意外情况的发生，结合社会环境来开展项目活动是本机构的一个重要区位优势

2.社区里都有物管，这些物管就可以作为投资方和合作方为我们提供场地，即物力上的支持形成物业合股，这是本机构的一大重要特色

3.在社区开办托管和接送服务，离家近且便捷，既在一定程度上保证了孩子的安全也可以让孩子免受坐车对身体的伤害，父母放心孩子舒心

4.本机构的主要业务是陪孩子玩耍(在保证孩子安全的情况下)，没有过多的涉及到教育方面(即无专门的授课老师)，所以费用相较与其他的托儿所和幼儿园来说费用较低，所以具有一定的竞争力，这是本机构最大的突出特色。

5.支持用人单位以单独或联合相关单位共同举办的方式，在工作场所为职工提供福利性婴幼儿照护服务，有条件的可向附近居民开放。鼓励支持有条件的幼儿园开设托班，招收２至３岁的幼儿。

6.根据家庭实际需求的不同，在社区对幼儿进行全日托、半日托、计时托、临时托的机制，对幼儿进行全面托管。

时光在不停的流走，昨天团队写作互相讨论创业项目的过程还历历在目，时至今日，已经接近尾声。回望整个创新创业过程，忙碌、快乐又有所收获。

在创新创业研究方面，最深的体会就是要善于思考、主动动手动脑，创新创业不仅要理论联系实践，更是要通过老师的指导来确定创新的点以及方向，一点点的努力和团队的协作。

一、解放思想。创新创业不是一项纯理论的活动，而是应该落实到实到具体行动上来，在进行项目立项的过程中，思路要打开、眼界要更加开阔，真正把思路打开，从项目简介、来源、行业和市场前景、创兴点和项目特色、以及管理模式等方面进行。

二、要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。树立终身学习的观念，在利用休息时间，去实践和收集资关于创新创业的资料。

三、要善于思考，勤于思考。“学而不思则惘”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，吸其精华，弃其糟粕，转化为自己的东西。

四、团队协作，勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与实践结合，还要注重团队之间的合作，需要做好团队分工，一起完成创业计划书。

最后，需要感谢创新创业的指导老师。是老师在整个创新创业过程中对我们做出指导，在整个过程中各位导师十分耐心和专心指导我们，教会我们很多知识以及创业过程当中的注意事项。“千里之行，始于足下”创新创业考验了团队的信心、耐心、和恒心，也对我们未来的发展有巨大的帮助。