一、项目实施情况:
项目目标:
1. 针对研究内容,本项目将在施工地段、下桥路段、小区进出口、街区等路段,设计建立创新型慢行廊道,减少人车逆向行驶出现交通事故的情况,使行人、非机动车驾驶者的出行得到便利以及安全。
2. 针对研究内容,本项目的隔离设施将隔离人行道与非机动车道以及双向的非机动车,真正做到“人车隔离”、“机非隔离”,大大的提高了行人与非机动车驾驶者的安全。
3. 针对研究内容,本项目将规划出一条与非机动车隔离的人行道,减少非机动车与行人的接触,进而提高安全。
4. 针对研究内容,本项目设计的非机动车道具有双向性,能够做到双向车的隔离,从而能避免逆行引发的交通事故,有效保障非机动车驾驶者的安全。
5. 针对研究内容,本项目能够有效阻止人车混行现象的出现以及人车逆行现象的发生,因此提高能够双方的安全。
6. 针对研究内容,本项目具有合理的进出口设计,能够方便、灵活安全地进出创新型慢行长廊,为非机动车驾驶者提供便利。
7. 针对研究内容,本项目能够合理地设计停车位,从而避免非机动车停放在人行道、机动车停放在非机动车道的情况发生。
研究过程:
1.初步调研,通过问卷,访谈等方式了解行人、非机动车骑行者的需求。
2. 整理初步调研得出的结果并对设计进行修改与老师进行交流,开始思考设计的主体方向。
3.确定典型的设计方式,深入设计,补充调研,完善设计至完结。
研究成果:
1. 创新型双向慢行廊道适用于施工路段、下桥路段、居民区等路段,能显著提高慢行交通的安全性,大大增加慢行交通的便利性,起到人们使用慢行交通出行,做到“非机动车+步行”、“公交+步行”的方式出行,达到节约资源、绿色出行的目的。
2. 以福建农林大学西门三环交叉口的慢行需求为例,对慢行交通需求大,机非分离的特征,机非分离的措施,进行了总结;并且在此基础上提出了创新型“双向慢行廊道”来供非机动车行人使用,对于慢行空间不足,结合了停车位的创新。对于交通系统中的弱势群体缺乏安全感等问题,提出了改善策略以及方案,其思路可为其他中小城市借鉴。
研究心得:
我们研究的过程中,并不是一帆风顺的。在研究性学习的初期阶段,我们组员都感到有点不耐烦,毕竟要做一个调查报告,也不是一件简单的事情,这时老师一向在我们身边鼓励我们,组告诉我们明确的知道自己想调查什么资料,调查的具体对象是谁,调查的目的与好处是什么,
想取得什么样的调查结果,采用什么样的调查方式等等这些具体的事项,才能高效率,高质量的完成调查研究。
这令我们顿时恍然大悟,于是收拾好情绪,调整好心态,安下心来做准备。最后,我们完成了,期间遇到的困难不少:待分析的资料多,分析的难度大,困难重重,但我们都完成了。在这期间我们学会了很多很多,学习了许多缺乏的东西,我们也得到了一些宝贵的教训,如做事要认真不能马虎,要有耐心,这样才能把每件事做好等。
二、项目创新点与特色:
1.不同于城市护栏,创新型慢行长廊不仅可以分隔开机动车和非机动车,在这基础之上还可以提供非机动车的双向通道,使得非机动车出行变得便利快捷。
2.随着近年来,快速发展的送餐行业及共享单车,骑手为了争分夺秒,很多骑行者,看到前面掉头路口较远,选择逆向行驶,创新型长廊可以为“逆行者”提供安全通道。
3.在路段宽的地区,创新型长廊的隔离带可以很好的把双向的非机动车分开,以及将非机动车和行人分开,如果路幅较宽,还可设置绿化带,在保障行人和非机动各行其道的基础,也可增加城市道路的观赏性。
4.创新型慢行长廊可减少非机动车的过街需求,减少慢行交通的横向过街需求量,同时也提高了行人与非机动车驾驶者的安全性。
三、项目成果:
项目申请书中的预期成果及成果提交形式
公开发表论文:0(篇),专利:0(项),调查报告:0(份),软件、著作:0(份)实物:0(件),竞赛获奖:0(次),其它:
项目结题时取得的成果
公开发表论文:0(篇),专利:0(项),调查报告:0(份),软件、著作:0(份)实物:0(件),竞赛获奖:0(次),其它:研究论文3篇、展板1份
项目主要研究成果情况
序号 | 成果名称 (获奖名称及等级) | 成果形式 | 作者(获奖者) | 出版社、发表刊物 或颁奖单位 | 时间(刊期) |
1 | 创新型慢行廊道 | 论文 | \ | \ | \ |
2 | 慢行交通改善策略研究——以福州市三环交叉口为例 | 论文 | \ | \ | \ |
3 | 浅谈创新型双向慢行廊道的研究 | 论文 | \ | \ | \ |
四、研究体会和心得:
对于这个创新创业项目,我们小组提出创新型慢行廊道,该长廊将在道路一侧设置双向的非机动车道以及一条人行道,以提高慢行交通系统的安全性。通过研究,创新型慢行廊道有利于提高慢行交通的安全性,便于人们出行的安全。
在此次创新创业项目的研究中,我们认识到了自己对实际道路勘测缺乏经验,对对专业知识的学习仍存在不足,经常犯基础性的错误,随着对研究的进程不断加深,我们对专业知识的运用也在不断加深,不足也逐渐得到了弥补,取得了很大的进步.
在项目的过程中我们深刻意识到要对专业知识认真学习,学会在实际中运用。这样才能学以致用,不断进步。
五、经费使用明细情况:
项目获批总经费:20000(元),项目实际投入经费:20000(元),实际使用资金:6620(元),结余资金:13380(元)
项目经费开支情况
名目 | 用途 | 金额(元) | 备注 |
论文版面费 | | 0 | |
专利申请费 | | 0 | |
调研、差旅费 | | 0 | |
打印、复印费 | 打印复印调查数据 | 496 | |
资料费 | | 0 | |
试剂等耗材费 | | 0 | |
元器件、软硬件测试、小型硬件购置费 | 购买测速仪、移动硬盘、内存条、雷达测速仪 | 6124 | |
其它 | | 0 | |
指导教师意见:
项目提出双向慢型廊道的新型慢行交通系统,对适用路段、道路设施设计、非机动车停车设计进行了研究,完善了双向慢型廊道的新型慢行交通系统,具有重要的研究意义。项目撰写了3篇学术论文,按计划完成了相关任务,同意进行结题。